Egy orosz diák helyretette Putyint beszédje történelmi pontatlansága miatt, az igazgató azonban nagyon nem örült ennek – videó

Sztálinnál már eldőlt volna a tanuló sorsa, Putyinnál azért még vannak esélyei. Egyszerre kínos és aranyos jelenet zajlott egy vlagyivosztoki iskolában, ahol az első tanításai napon magát az orosz elnököt, Vlagyimir Vlagyimirovics Putyint látták vendégül. Putyin előadást tartott a diákoknak, amiben egyebek közt a történelemtanulás fontosságáról beszélt, és ekkor történt, hogy összekevert két régi háborút, az egyik diák pedig kijavította őt – írja a Moscow Times. Az orosz elnök a hétéves háborúról beszélve említette Nagy Péter cárt és a poltavai csatát. A hétéves háború a 18. század közepén zajlott, azonban Nagy Péter…

Tovább olvasom

Ismerjük meg a Földes Ferenc Gimnázium diákját, akinek ötletén alapul a LEGO csocsóasztala

A 16 éves miskolci fiatalember, Fehérvári Donát szenzációsat alkotott, immáron országos hírnévre tett szert. Fehérvári Donát a miskolci Földes Ferenc Gimnázium diákja, tervei alapján készül az új Lego Ideas készlet. A 16 éves fiatalember egy működő csocsóasztalt álmodott meg. Donát jövőre kezdi csak a 10. osztályt a Földesben, de neve már körbefutott az országos médiában: egy mozgatható, játékra is alkalmas csocsóasztalt tervezett meg. A gyártó cég sport tematikájú felhívására készítette el ezt. A We Love Sport! témában olyan készletek ötleteit várták, amelyekkel a játékkocka rajongói kifejezhették a sport iránti szeretetüket. A…

Tovább olvasom

Egy felmérés alapján minden nyolcadik középiskolásnak már eszébe jutott az öngyilkosság

A koronavírus-járvány miatti korlátozások és nehézségek a középiskolás diákok jólétét is nagyban befolyásolja. A felmérést viszont nem a diákok, hanem szüleik töltötték ki. A szülők fele szerint okozott a járvány valamilyen lelki vagy mentális problémát, viselkedészavart a gyermekeknél az SOS Gyermekfalvak felmérése szerint. A leggyakoribb pszichés tünetek, amelyek csaknem minden második diáknál feltűntek azok a szokatlan fáradtság (67%), a tartós szomorúság és üresség érzet (65%), valamint az alvászavarok (53 %), ahogy reménytelenségről és pesszimizmusról is közel minden második szülő számolt be. A fiatalok 41 százalékánál alakultak ki evészavarok a pandémia alatt, a diákok harmadánál pedig dühkitöréseket, agressziót, bezárkózást…

Tovább olvasom

Már olvasható a magyarérettségi megoldása

A hétfői magyarérettségi első részének szövegértési feladatában az 1848-as szabadságharc szónokairól – például Kossuth Lajosról és Jókai Mórról – szóló cikket kaptak az érettségizők, ez alapján kellett megoldaniuk tizenegy feladatot. Kitöltötte a feladatlapot oktatási szakportálunk, az Eduline felkérésére egy szaktanár is, a megoldási javaslatai ide kattintva olvashatók. „Egyszerű, könnyen, szinte rutinszerűen megoldható. Ami ildomos, mert járványhelyzetben nem szabad nehéz érettségit adni a gyerekeknek, másrészt érezni lehet a feladatsoron a jóval kevésbé kompetenciaközpontú, sokkal inkább ismeretközpontú új érettségi követelmények előszelét” – mondta a középszintű magyarérettségiről Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke…

Tovább olvasom

Döbbenetes – kiderült, hogy hazudott a tanítvány, aki miatt pár hónapja lefejezték a francia tanárt

Már az is felháborodást keltett, amit indokként felhoztak a nyílt utcán történt lefejezésre, de most kiderült, hogy a diák egyáltalán ott sem volt azon az órán. Az egész történetet csak kitalálta a maga védelmében, ezzel pedig közvetetten az ártatlan tanár halálát okozta. Ugye nem ússza meg egy ejnye-bejnyével? A Le Parisien információja szerint az egész Franciaországot megrázó tavalyi terrorista gyilkossághoz, vagyis a tanár Samuel Paty októberi lefejezéséhez vezető lavinát egy muszlim diáklány hazugsága indította el, amit a lány a lap szerint be is vallott a nyomozóknak.  Z. ugyanis elárulta, hogy…

Tovább olvasom

Fittebbé tenné a diákságot és csökkentené a korai iskolaelhagyók számát a kormány

Több tanár használjon informatikai eszközöket az órákon, csökkenjen a végzettség nélküli iskolaelhagyók száma, és legyen használhatóbb nyelvtudása a diákoknak – többek között ezeket is tartalmazza a 2021 és 2030 közötti köznevelési stratégia, erről az Eduline ír. A célok között szerepel, hogy minél több 4-5 éves gyerek járjon óvodába. Ahogyan az is, hogy 2030-ra az országos kompetenciamérésben a nyolcadikosok szövegértésből legalább 75, matematikából pedig minimum 65 százalékot érjenek el – a 2018-as 71,1 és 58,4 százalékhoz képest. Tavaly egyébként az előző évekhez képest javultak a magyar tanulók eredményei: matematikából a 8. évfolyamon átlagosan 1624, szövegértésből…

Tovább olvasom