A borsodi diákok utolsók az idei kompetenciamérés szerint, míg egy szabolcsi iskolában hihetetlen eredmény született

Az Oktatási Hivatal 2025 március 24. és június 30. között végezte az idei kompetenciamérést mind az általános, mind a középiskolás diákok tekintetében. Az ötödik évfolyamot kivéve minden osztály előkelőbb helyen végzett a tavalyi évhez képest, azonban a borsodi diákoknak valamiért nem sikerült jól a megmérettetés.

A középiskolás diákok sokat javítottak tavalyi eredményeikhez képest. Külön érdekesség, hogy a fiúk átlagosan magasabb pontszámokat értek el, mint lány diáktársaik – írja az eduline. hu. Egyedül a nyolcadik évfolyamban nem számolhatunk el különbségpontokat, a többi osztályt vizsgálva azonban minden esetben jobban szerepeltek a fiúk a lányoknál. Számokban kifejezve: az 5. évfolyamon 28, a 6. és 7. osztályokban 15-16, a 9. évfolyamban 48, a 11. évfolyamon 60 pont különbséget produkáltak.

A kompetenciamérés során az általános iskolások Budapesten, míg a középiskolások Zala megyében teljesítettek a legjobban.

  • 5. évfolyam: Budapest – 1542
  • 6. évfolyam: Budapest – 1593
  • 7. évfolyam: Budapest – 1630
  • 8. évfolyam: Budapest – 1641
  • 9. évfolyam: Zala – 1782 (Budapest: 1755)
  • 10. évfolyam: Zala – 1821 (Budapest: 1777)
  • 11. évfolyam: Zala – 1845 (Budapest: 1823)

Borsod-Abaúj-Zemplén a leggyengébb eredményeket hozta, elmondható, hogy szinte minden évfolyamon az utolsó helyen végzett.

Ez alól kivételt képeznek a 9. osztályos borsodi diákok, akik 1684 ponttal három helyezést javítottak az utolsóhoz (Békés megye – 1672 pont) képest.

Az idei kompetenciamérés talán legeredményesebb diákjai Szabolcs megyéből valók. Az ő esetükben ugyanis egy másik mutató is közrejátszik a sikerükben. Az úgynevezett családiháttér-index (CSH-index), a háttérkérdőívet kitöltő tanulók (4., 6., 8. és 10. évfolyam diákjai) családi jellemzőinek együttes befolyását összesíti.

Ezt a mutatót figyelembe véve a Nagydobosi Általános Iskola hatodik osztályos diákjai messze felülmúlták a tőluk várt eredményeket.

A szakértők ugyanis 2,93-ra becsülték a családiháttér indexet az ő esetükben, amiből arra következtettek, hogy ezek a tanulók nagyjából 1300 pontot hoznak majd történelem tantárgyból. A várakozásokat azonban magasan túlszárnyalva, a Nagydobosi Általános Iskola hatodikosai 1777 pontot értek el történelemből, ami országosan is kiemelkedő teljesítménynek számít.

Fotó:Marijan Murat / picture alliance via Getty Images NYITÓKÉPÜNK ILLUSZTRÁCIÓ
Forrás: Eduline

Ha szeretne tájékozott és jól értesült lenni, de messzire elkerülné a propagandát, iratkozzon fel hírlevelünkre! Amennyiben szívesen lenne a támogatónk, kattintson ide és csatlakozzon adománygyűjtésünkhöz!

Kapcsolódó cikkek