Ezt beszélik Miskolcon: hogyan várhatjuk el, hogy az iskolás gyermekek szövegértése megfelelő legyen, amikor még a miskolci Fidesz egyik vezéralakjának számító Hollóssy András is ilyen durván félreértelmez egy egyszerű szöveget. A MiskolcI Egyetem nemhogy a legjobb 15-ben nincs Európában, de még a top 400-ba sem került be.
Tovább olvasom
Egyébként is évről évre láthatóan egyre rosszabbul álltunk, a gyerekek óriási százaléka funkcionális analfabéta, a járvány pedig még tovább rontott ezen. „Magyarázd meg, miért fontos a gilisztatárolós kísérlethez az, hogy hagymát és burgonyát helyezzünk a föld felszínére!” Ez a negyedikes diákok szövegértési képességeit mérő PIRLS-vizsgálat egyik mintafeladata. Amelyet a 10 évesek egy része valószínűleg nem tudna megoldani, ennek a korosztálynak a 70 százaléka ugyanis nem tud értelmezni egy egyszerű szöveget – derül ki a UNICEF friss felméréséből. Összehasonlításképpen: a koronavírus-járvány előtt még csak 54 százalékos volt ez az arány. Minél fiatalabb diákokról…
Tovább olvasom